关注ADHD儿童的校园生活

学生总不遵守课堂纪律、作业拖拉、文具乱丢乱放、冲动爱打架……老师们要注意了，这很可能是多动症（ADHD）的表现。 如果你的班级里有这种类型的孩子，那请务必引起重视，把孩子在学校中的表现观察并记录下来，同时及早把情况告知家长，保持与家长的良好沟通。 当然这只是第一步，想更好地帮助孩子，老师们还需要做到以下几点： 1.让孩子过剩的精力得以合理释放 比如可以让孩子帮忙跑腿拿个水杯或书本；让孩子在桌上放一张纸来记录他想说的话或随意涂鸦，跟孩子约定好除非老师叫他们，否则不能随便插话或乱动。 2.合理给孩子安排座位 ADHD儿童更容易受外界干扰，也可能沉浸在自己的想法中不专心听讲，所以我们要给孩子安排远离窗户、公告栏的座位，也可以安排在讲台边，这能让孩子更容易集中精神听讲。 3.合理地与孩子沟通 与ADHD儿童沟通有一些小窍门，首要原则就是说话要简单易懂，每句话尽量简短，且每次只给孩子提一个要求，并保证孩子有充裕的时间去执行