图①:普海玲和若水合唱团的孩子们。 图②:若水合唱团在上海演出。 以上图片均为云南省玉溪市教育体育局提供 核心阅读 “分数不该是农村孩子的全部,想用音乐温暖学生。” 每个人对音乐的热爱,把合唱团凝聚了起来。玉溪教师合唱团每个团员虽然是微光,却带领着学生一起追光。 4月13日,周六。云南省玉溪市江川区九溪镇马家庄小学室外,若水合唱团一声部的孩子们趁着休息撒欢玩耍;室内,二声部的孩子们一遍遍练习歌唱。 教室的墙上,最显眼的是聂耳像。玉溪是国歌曲作者聂耳的故乡。这里的人们爱音乐。从这样的土壤里,生长出了一个个合唱团。 一个人的坚持 学的是音乐,主要承担的教学任务却是数学,兼教科学,马家庄小学老师普海玲的工作,是云南不少山区小学老师的常态。 自己热爱的音乐很难有机会施展,普海玲心情不好的时候,会弹起教室里故障频出的老钢琴,不少学生循着音乐围观、喝彩,让普海玲心里生出几分波澜:音乐课毕竟时间有限,能不能组织兴趣
用歌声,唱出直抵人心的力量(艺近人和)
2024-05-16 00:00:00来源: 人民网
MBTI有16种人格类型,E/I决定内外倾,J/P是计划与随性,F/T代表价值观判断,N/S区分理想与现实,你是哪种人格类型呢?
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戏剧叙事与音乐表现可圈可点
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