维护学生健康是全社会的共同责任,家庭、学校、社区等多方应携手合作 增加体育活动,合理膳食,保持充足睡眠,调整心理状态,优化学习和生活环境……前不久,国家疾控局发布学生常见病多病共防“十要义”,提出了多方面的具体措施。这有利于进一步做好学生常见病防控,促进学生健康。 学生的健康问题不容忽视。中小学生正处于生长发育阶段,免疫系统不够完善,是一些传染病的易感人群和脆弱人群。中小学阶段也是生活方式和学习习惯的培养阶段,不良习惯可能会造成近视、超重、脊柱弯曲异常、龋齿等健康问题。因此,为学生打造健康生态圈,让学生养成健康的生活方式和学习习惯,很有必要。 打造学生健康生态圈,家长是首要责任人。家庭是学生成长的起点,家长是孩子第一任老师。家长不妨亲自做示范,引导孩子养成健康的生活方式,比如经常带孩子参加锻炼,注意健康饮食,早睡早起,确保充足睡眠;为孩子营造健康的家庭氛围,比如科学选购食物,烹饪少油少盐少糖,注重营养均衡,增加亲
多方携手,维护学生健康(民生观)
2024-06-18 00:00:00来源: 人民网
MBTI有16种人格类型,E/I决定内外倾,J/P是计划与随性,F/T代表价值观判断,N/S区分理想与现实,你是哪种人格类型呢?
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