为华裔青少年搭建“数学文化彩虹桥”

怎样用简单工具画出标准的五星红旗？中国农历和公历有什么联系，又有什么区别？中国古代白天和夜里分别怎么计时？在新近出版的、面向华裔青少年的数学文化教材《数学文化彩虹桥》中，这些和中华文化相关的数学问题得到了有趣解答。教材寓教于乐，让海外华裔青少年在趣味学习数学的同时，领略博大精深的中华文化。 寓教于乐，趣味性强 中文中，“光阴”一词的由来与日晷“立杆测影”的计时方法有关，滴漏的发明弥补了日晷不能在夜间使用的缺点，沙漏解决了冬天天气寒冷、滴漏中液体被冻住不能计时的问题……在《数学文化彩虹桥》教材中，一系列和中国古代计时方法相关的学习内容，不仅讲解了数学知识，也让读者对中国传统计时工具有了更加深入的了解。 《数学文化彩虹桥》由浙江省特级教师陈加仓及其名师工作室、温州大学华侨学院院长包含丽团队历经3年打造，是参考国内小学教学大纲，面向海外华裔青少年编写的拓展性数学教材，全套书共6卷，包含150余个专题。教材不仅设置了“小猪搬砖记”“小蚂