增强青少年体质，从“家”做起

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　　内蒙古呼和浩特万和体育公园，家长帮助孩子攀爬软梯。　　丁根厚摄（影像中国） 　　福建泉州安溪县第十四幼儿园，家长与孩子参加亲子体育活动。　　丰晓飞摄（人民视觉）　　习近平总书记强调：“要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。”本版今起推出“关注青少年体育”系列报道，探访各方如何发力，引导青少年积极参与体育锻炼，强健体魄、砥砺精神。　　——编 者　　　　让体育锻炼融入家庭生活　　本报记者 季 芳　　积极参加体育锻炼有益身心健康，这一理念日益深入人心。近年来，学校和家庭相互配合、共同发力，不断探索促进青少年体育的新经验、新做法。　　今年暑期，家住天津的三年级学生小羽为自己制定了锻炼计划：每天上午跳绳200个、下午在小区活动1小时；每周各进行两次羽毛球、啦啦操训练。“学校布置了体育作业，发放了《学生家庭体育锻炼指导记录评价表》。”