当干细胞技术与器官修复成为患者康复的希望,当精准医疗与个性化健康管理成为人们的生活需求,面对生物技术的蓬勃发展,面向未来生命科学的创新前沿,我们需要培养怎样的拔尖人才?近年来,在本科生培养过程中,北京大学生命科学学院通过名师引领、学科交融、本博联通等方式,指导学生掌握广博的数理化基础、扎实的信息分析和工程技能,努力培养研究型、开拓型的生命科学拔尖创新人才。 拥有一大批创新型青年人才,是社会创新活力之所在,也是科技发展希望之所在。如何培养创新思维、挖掘创新潜能、提高创新能力?教学过程中,我们创建拔尖创新人才基地,用书院制培养方式,建立以科研为导向的本科生培养项目。通过富有挑战性的科研实践和知名科学家的直接指导,引导本科生阅读原始文献,了解科学研究的逻辑和思维方式,提升学生创新意识。 热爱是自驱力和创造力的源泉,基于此,我们鼓励本科生尽早开始科研实践。改革成绩评定体系,取消绩点,推行等级制评价,缓解学业压力,让学生从分数
培养更多生命科学拔尖人才
2024-11-03 00:00:00来源: 人民网
MBTI有16种人格类型,E/I决定内外倾,J/P是计划与随性,F/T代表价值观判断,N/S区分理想与现实,你是哪种人格类型呢?
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